Ход занятия:
I Оргмомент. Приветствие.
Дети становятся в круг, берутся за руки и произносят слова приветствия.
«Здравствуйте», - слово какое чудесное.
Чуточку доброе, чуточку нежное.
«Здравствуйте» - скажем мы этому дню.
«Здравствуйте» - скажем мы всем и всему.
II Актуализация ранее изученного материала.
Игра «Доскажи словечко»
- Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо).
- Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день).
- Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо).
- Когда бранят за шалости, говорим … (прости, пожалуйста).
- И во Франции, и в Дании, на прощание говорят… (до свидания).
- Как, похоже слово «царствуй», на приветливое … (здравствуй).
I Оргмомент. Приветствие.
Дети становятся в круг, берутся за руки и произносят слова приветствия.
«Здравствуйте», - слово какое чудесное.
Чуточку доброе, чуточку нежное.
«Здравствуйте» - скажем мы этому дню.
«Здравствуйте» - скажем мы всем и всему.
II Актуализация ранее изученного материала.
Игра «Доскажи словечко»
- Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо).
- Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день).
- Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо).
- Когда бранят за шалости, говорим … (прости, пожалуйста).
- И во Франции, и в Дании, на прощание говорят… (до свидания).
- Как, похоже слово «царствуй», на приветливое … (здравствуй).